＊４月　…　該当なし

＊５月　…　該当なし

＊６月　…　◎連絡帳に記入した職員の名前が

 　　　　　　　わからない

　　　　　　◎職員の身なりが気になる

　　　　　　◎職員の表情が暗い時がある

　　　　　《連絡帳については、記入した職員が忘れず

　　　　　　に記名するよう伝え、保護者にも今後は記

　　　　　　名することを伝えた。　　　

　　　　　　また、全職員でもう一度自身と自身の保育

　　　　　　について見直すこと、お互いに気付いたこ

　　　　　　とは伝え合うようにし、改善に努める》

＊７月　 …　該当なし

＊８月　 …   該当なし

＊９月    …　該当なし

＊10月　…　◎保育士が給食を食べさせるのに一生懸命

　　　　　　　すぎて子どもが嫌がっている。

　　　　　　《園長が直ぐに該当の保育士に事実確認し

　　　　　　　間違ったやり方を改めるよう注意した。

　　　　　　　また法人全体で食育の研修会を行い、

　　　　　　　給食の対応について具体的に助言しても

　　　　　　　らい、楽しい給食の時間になるよう職員

　　　　　　　全員が共通理解して努めるようにした》

＊11月　…　該当なし

＊12月　…　◎活発な保育士を子どもがこわいと言うの

                     で心配でこの保育士の言動が気になる

　　　　　　《該当の保育士には、園長から言動には

　　　　　　　気を付けるよう厳しく注意し、担当から

　　　　　　　外した》 

＊１月　…　該当なし

＊２月　 …　該当なし